Pod koniec kwietnia w grupach XI i XIV odbyły się zajęcia rozwijające zainteresowania czytelnicze po hasłem „Wiosna słowem malowana”. Przedszkolaki wysłuchały wierszy polskich autorów, rozmawiały na temat rozmaitych wizerunków wiosny...
które poeci zobrazowali dzięki takim środkom stylistycznym jak: rymy, porównania, personifikacje. Następnie dzieci wykonały prace plastyczne na podstawie wysłuchanych utworów poetyckich, dzięki czemu każdy mógł wyrazić swoje zdanie i zaprezentować umiejętności interpretacyjne.
